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CONDUCTEUR DE MACHINES

Objectifs pédagogiques


> Être capable de coordonner, réguler l’activité en anticipant et en portant une attention toute particulière au suivi des actions correctives.

> Être capable d’appliquer les règles liées aux process, aux consignes HQSE et à la démarche globale du plan HACCP.

 

 

Certification visée


Certificat de Qualification Professionnelle Conducteur de machines

Taux de réussite 2020 : 92,31 %  / Tous nos indicateurs de performance sont consultables sur demande.

Titre professionnel Conducteur d’installations et de machines automatisées

Taux de réussite 2020 : 100 %  / Tous nos indicateurs de performance sont consultables sur demande.

 Accessible par la voie des blocs de compétences 

 

 

Métiers envisagés


Conducteur de machines

> Opérateur d’atelier

 

Voir les fiches métier :  

Conduite d’équipement de production alimentaire  (ROME : H2102)   

Conduite d’équipement de conditionnement  (ROME : H3301)   

PROCESSUS DE PRODUCTION

  • Acquérir les notions de base de la biochimie alimentaire.
  • Comprendre un process de production.

 

OUTILS INSTALLATION

  • Caractériser et conduire des machines industrielles.
  • Assurer la maintenance de 1er niveau.

 

COMMUNICATION PROFESSIONNELLE

  • Rédiger efficacement des supports de communication (mails, compte rendu, visuel…).
  • Appréhender la communication interpersonnelle et prendre la parole en public.
  • Gérer son temps et ses priorités.
  • Découvrir son type de personnalité et capitaliser sur ses ressources internes.

 

SÉCURITÉ HYGIÈNE ET QUALITÉ

  • Comprendre l’engagement HQSE de son entreprise.
  • Respecter les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire.

 

// Parcours en alternance à raison de 4 jours par mois en formation //

Public :

Toute personne désirant exercer la fonction de conducteur de machine.

 

Prérequis :

> Savoir lire, écrire et compter.

> Connaître l’environnement industriel.

 

 Pour toutes personnes en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous au 04 75 75 98 75 afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation.

Méthodes


Le formateur, à partir de son expertise technique et de la dynamique d’apprentissage qu’il met en œuvre pour chaque apprenant, contribue à l’ancrage des connaissances transmises. Il s’appuie sur des méthodes participatives et actives pour favoriser la compréhension et l’ancrage de la formation.

Le formateur remet à chaque participant un support récapitulatif et détaillé des contenus, méthodes, techniques, outils et exercices abordés en formation.

 

Évaluation


L’apprentissage est suivi et validé par le formateur tout au long des journées formation dans le cadre d’une dynamique pédagogique collaborative et participative. La mise en pratique d’exercices d’expérimentation permet aux participants de travailler sur l’appropriation des techniques avec des cas concrets d’entreprise et vise la définition de plans d’actions individuels. Des tests sous forme de QCM sont proposés aux participants afin d’évaluer leur niveau d’acquisition et faciliter la mise en œuvre des engagements personnels.

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